Scuola di Psicoterapia: SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva - Napoli sede periferica


SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia CognitivaSPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva

I campi con l'asterisco [*] sono obbligatori.


Nome:

Cognome:

Email*:

Tel/Cel:

Provincia:

Eventuali domande:

È necessario inserire, nel campo sottostante, la sequenza di caratteri mostrata in figura.
Lettere maiuscole e minuscole sono considerate equivalenti. Cliccando sull'immagine, verra' proposta un'alternativa


 

SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva

Direttore: Dr. Francesco Mancini

MIUR Decreto MIUR: DM del 12-02-2002 - G.U. del 12-03-02, n° 60, Serie Generale

Approccio teorico della Scuola di Psicoterapia Gestaltico Approccio teorico: Gestaltico

Telefono: 081-5873808 - Cell: 3396207535 - Fax: 081-5874010

Visita il sito della Scuola di Psicoterapia SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva Sito web: http://www.scuola-spc.it/

SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva

Indirizzo: Viale Privato Villa Camaldoli, 55 – 80131 - Napoli sede periferica [visualizza mappa]

 

SPC S.r.l. Scuola di Psicoterapia Cognitiva, Napoli
Direttore della Scuola: Dr. Francesco Mancini
Coordinatrice della Scuola: Dr.ssa Francesca Romana Righi
Responsabile Sede: Dr. Maurizio Sabia

Anno 2011

REQUISITI DI AMMISSIONE

Possono essere ammessi ai Corsi i laureati in Medicina e Chirurgia o i laureati in Psicologia iscritti ai rispettivi ordini professionali di appartenenza per un totale di 20 allievi per corso. Possono essere ammessi ai Corsi i laureati in Medicina o in Psicologia non ancora in possesso della abilitazione all’esercizio della professione, purché conseguano il titolo entro la prima sessione utile successiva all’effettivo inizio dei corsi stessi e provvedano a richiedere l’iscrizione all’albo nei trenta giorni successivi alla data di abilitazione.


ISCRIZIONI

Per iscriversi ai Corsi è necessario inviare, dal mese di settembre di ogni anno al mese di marzo di ogni anno, alla segreteria della Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l., all’attenzione del dott. Maurizio Sabia c/o la Sede dei corsi: Casa di Cura “Villa Camaldoli”, Viale Privato Villa Camaldoli, 55 – 80131 Napoli (tel 081-5873808, fax: 081-5874010): una domanda in carta libera, un curriculum professionale, un certificato di laurea in carta libera, l’eventuale abilitazione all’esercizio della professione o l’iscrizione al rispettivo albo professionale.
La segreteria provvederà a comunicare ai candidati le date del colloquio di ammissione che generalmente avverrano nei mesi di aprile, maggio e giugno di ogni anno.
I corsi avranno inizio nel mese di novembre del corrispondente anno.


COLLOQUIO DI AMMISSIONE

Il colloquio accerterà: le conoscenze generali in campo psicologico; le motivazioni e le attitudini specifiche; la conoscenza delle basi teoriche ed epistemologiche della prospettiva cognitivista; la conoscenza della lingua inglese verificata mediante lettura e traduzione di un testo scientifico; la qualità e la rilevanza di eventuali pubblicazioni scientifiche.


ESENZIONE ECM

Gli allievi che sono iscritti al Corso di Specializzazione in Psicoterapia, come per tutti i corsi di formazione post-base, sono esentati dall’obbligo di aggiornamento previsto dal Ministero della Sanità con il Programma di Educazione Continua in Medicina (ECM), in quanto il Corso stesso costituisce attività di aggiornamento (D.L. del 30-12-1992 n°502, integrato con D.L. del 19-06-1999 n°229)


PROGRAMMA

Il corso ha la durata di quattro anni accademici, per un totale di 2000 ore di attività didattica. Quest’ultima è suddivisa in 9 moduli.

Modulo I, il corso di base di formazione pratica: comprende: l’addestramento alle metodologie di assessment nell’ottica cognitivista; l’addestramento alla definizione di criteri per la scelta degli obiettivi, della strategia e delle tecniche di intervento nell’ottica cognitiva; l’addestramento all’utilizzazione delle procedure e delle tecniche terapeutiche; la formazione personale in gruppo; la supervisione clinica dell’attività psicoterapeutica effettuata dal trainee. Si articola in 100 ore annue per un totale di 400 ore nell’arco dell’iter formativo. E' condotto da due o tre  Didatti. L'attività didattica è di tipo tecnico-professionale ed è indirizzata all’apprendimento della impostazione teorico-pratica del cognitivismo clinico, nonché della formazione personale.
Nel primo biennio l’addestramento avviene nei seguenti ambiti:

  • conduzione della analisi cognitiva utilizzando sia materiale clinico prodotto dai Didatti, sia materiale individuale degli Allievi;
  • definizione di criteri per la scelta degli obiettivi, della strategie e delle tecniche di intervento terapeutico nell'ottica cognitiva;
  • utilizzazione delle procedure e delle tecniche terapeutiche su materiale clinico prodotto dai Didatti e/o su materiale personale degli Allievi.

Nel secondo biennio l'attività formativa consiste:

  • nella supervisione clinica, che ha come oggetto l’attività psicoterapeutica effettuata dagli Allievi con almeno tre pazienti diversi.
  • nell’analisi del materiale personale degli Allievi con speciale riferimento agli schemi personali che intervengono nell’interazione col paziente.

Modulo II, il tirocinio pratico:  è svolto presso strutture e servizi pubblici e privati accreditati ed ha la durata di 200 ore l’anno per un totale di 800 ore nell’arco dell’intero iter formativo. A questo fine la Scuola ha stabilito accordi opportuni con strutture adeguate alle necessità del tirocinio.

Modulo III, scienza cognitiva: il modulo è dedicato ai presupposti concettuali e teorici del cognitivismo clinico e all’approfondimento dei concetti di psicologia cognitiva del normale utili per il clinico, ad esempio le emozioni, le modalità di organizzazione della conoscenza e degli scopi, le euristiche, l’autostima e l’autoefficacia. Al modulo sono dedicate 60 ore concentrate nel primo anno. Il modulo è realizzato con lezioni accademiche e seminari.

Modulo IV, psicologia dello sviluppo: il modulo è dedicato al comportamento di attaccamento e ad alcune nozioni fondamentali come lo sviluppo del pensiero morale, della teoria della mente e della identità, alla psicopatologia della infanzia e della adolescenza ed ai protocolli di intervento accreditati dalla letteratura internazionale più recente. Al modulo sono dedicate circa 80 ore nei quattro anni di lezioni accademiche e seminari clinici e circa 80 ore di progetti di studio e ricerca.

Modulo V, disturbi d’ansia e dell’umore: attraverso lezioni accademiche e seminari clinici sono presentati i modelli ed i protocolli di intervento, attualmente più accreditati per i disturbi d’ansia e dell’umore. Al modulo sono dedicate circa 80 ore nei quattro anni di lezioni accademiche e seminari clinici e circa 80 ore di progetti di studio, clinici e di ricerca.

Modulo VI, disturbi di personalità e schizofrenia: attraverso lezioni accademiche e seminari clinici sono presentati i modelli ed i protocolli di intervento precoce, psicoterapia e riabilitazione, attualmente più accreditati. Al modulo sono dedicate circa 80 ore nei quattro anni di lezioni accademiche e seminari clinici e circa 80 ore di progetti di studio, clinici e di ricerca.

Modulo VII, disturbi dell’alimentazione: attraverso lezioni accademiche e seminari clinici sono presentati i modelli ed i protocolli di intervento, attualmente più accreditati. Al modulo sono dedicate circa 60 ore nei quattro anni di lezioni accademiche e seminari clinici e circa 80 ore di progetti di studio, clinici e di ricerca.

Modulo VIII, argomenti di vario interesse clinico: sessuologia, terapia della coppia e tossicodipendenze. Al modulo sono dedicate circa 30 ore nei quattro anni di lezioni accademiche e seminari clinici.

Modulo IX, diversi approcci clinici e psicoterapeutici: attraverso 100 ore di lezioni accademiche e seminari si danno le nozioni fondamentali di psicopatologia generale (DSM-IV), di psicodiagnostica, di epidemiologia, di psicofarmacologia, di psicoterapia relazionale, di psicoanalisi, di psicoterapia di gruppo, di terapia del comportamento, di valutazione dell’efficacia dell’intervento psicoterapeutico.


ESAMI

Al termine di ognuno dei primi tre anni accademici è previsto un esame intermedio di ammissione all’anno successivo. Alla fine del quadriennio, lo specializzando dovrà sostenere un esame finale, che consisterà: nella discussione di una tesi concordata con uno dei didatti del corso basico; nella presentazione e discussione di una relazione scritta su due casi clinici trattati in psicoterapia nel corso della supervisione; nella trascrizione o registrazione di una seduta di psicoterapia. L’ammissione all’esame è possibile se:

  1. il candidato ha frequentato il settanta per cento dell’attività didattica per ciascuno dei moduli didattici, ad eccezione del modulo II relativo al tirocinio pratico, che deve essere svolto per il totale del monte ore
  2. ha assolto nei termini stabiliti l’obbligo economico
  3. ha ricevuto il parere favorevole dei Didatti del Corso basico di formazione pratica.


SEDE ED ORARI

L’attività didattica si svolgerà presso la Casa di Cura “Villa Camaldoli”, Viale Privato Villa Camaldoli, 55 – 80131 Napoli e sarà concentrata in tre giornate consecutive, venerdì, sabato e domenica, una volta ogni tre settimane e con orario: Venerdì 9.30-18.30, Sabato 9.30-18.30, Domenica 9.00-14.00. Le attività di tirocinio saranno svolte nelle sedi convenzionate.


RETTA ANNUALE

Euro 3.760,00 all’anno IVA esente, pagabili in quattro rate annuali. Negli anni successivi sono previsti adeguamenti al corso dell’inflazione. Il costo include tutte le attività che si svolgeranno nel corso dei quattro anni e comprende anche la formazione personale in gruppo e la supervisione clinica. Ai fini dell’iscrizione è previsto il pagamento di una quota pari a Euro 340,00, da detrarre dall’importo della prima rata. Tale quota  non sarà rimborsata in caso di recesso.
 

DIDATTI DEL CORSO BASICO DI FORMAZIONE PRATICA (MODULO I)
 
Dr. Antonio Pinto
Dr. Armando Cotugno
Dr. Benedetto Farina
Dr. Emanuele Del Castello
Dr. Giovanni Fassone
Dr. Rosario Esposito
Dr. Giovanni Liotti
Dr. Maurizio Falcone
Dr.ssa Cecilia La Rosa
Dr.ssa Lucia Tombolini
 

DOCENTI TITOLARI DI UN CORSO DI LEZIONI TEORICHE, SEMINARI E PROGETTI DEI MODULI 3-4-5-6-7-8-9
 
Dr.ssa Amelia Gangemi
Dr.Andrea Gragnani
Dr.Antonio Pinto
Dr.Antonio Semerari
Dr.Cristiano Castelfranchi
Dr.Emanuele Del Castello
Dr.ssa Floriana Orazi
Dr.Francesco Mancini
Dr.Gennaro Madonna
Dr.Giancarlo Dimaggio
Dr.Giorgio Caviglia
Dr.Giuseppe Romano
Dr.ssa Grazia Attili
Dr. Carlo Buonanno
Dr.ssa Laura Conti
Dr Giampaolo Salvatore
Dr Angelo Saliani
Dr.ssa Lorenza Isola
Dr. Massimiliano Sartirana
Dr. Maurizio Falcone
Dr. Maurizio Sabia
Dr. Michele Fabrazzo
Dr. Michele Procacci
Dr.ssa Olimpia Matarazzo
Dr.ssa Claudia Perdighe
Dr. Riccardo Dalle Grave
Dr. Rosario Capo
Dr. Rosario Esposito
Dr.ssa Silvana Galderisi
Dr.ssa Sonia Collaro
Dr.ssa Valeria Giamundo

 



Fast Link: help esame, appunti di psicologia, help tesi, articoli di psicologia, progetti, casi clinici, corsi psicologia, master psicologia, scuole psicoterapia , autopromozione, esame di stato di psicologia, corsi ecm psicologi, profili professionali, normativa professione, e-book gratuiti, eventi per psicologi, la psicologia psicologia, lavoro per psicologi, libri di psicologia, tesi di laurea in psicologia, psicologia giuridica, counseling psicologico

© 2001-2010 Obiettivo Psicologia srl. p.iva 07584501006 Tutti i diritti riservati