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    elaborati nella tipologia

    Memoria

    Al momento sono presenti 38 elaborati in questa categoria.

    Ultimi elaborati

    Tema sulla memoria

    Pubblicato da kiara1990, il 25 Ottobre 2015
    La memoria rappresenta la capacità di conservare nel tempo le informazioni apprese e di recuperarle quando servono in modo pertinente. La memoria va considerata come un processo attivo e dinamico, costituita da diversi sottosistemi. Una prima distinzione va fatta tra la memoria a lungo termine (MLT) e la memoria a breve termine (MBT).
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    Memoria

    Pubblicato da barantoboss, il 20 Marzo 2013
    La memoria può essere definita la capacità di immagazzinare, conservare e recuperare informazioni. Senza memoria non vi è azione, percezione, pensiero, in altre parole non vi è vita psichica. Lo psichismo si iscrive nella temporalità.
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    La memoria

    Pubblicato da psyconaty, il 12 Dicembre 2012
    La presenza della memoria è il fattore che contraddistingue una reazione vitale da una esclusivamente meccanica. La memoria è la struttura psichica che organizza l’aspetto temporale del comportamento e che determina i legami per cui un evento presente dipende da uno accaduto in precedenza. Ciò significa che l’evento passato ha lasciato dietro di sé una modificazione (traccia) che influenza attivam l’evento successivo.
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    Memoria

    Pubblicato da briscola81, il 4 Novembre 2012
    Il tema della memoria è molto vasto e numerosi studi hanno cercato di spiegare il suo funzionamento. Comunque, in questa sede tratterò nello specifico, le teorie dell’associazionismo, in particolare Ebbinghaus, che confronterò con la corrente del cognitivismo, in particolare Atkinson e Shiffrin. La concezione associazionista della memoria era quella di un contenitore e il ruolo riservato all’uomo era quello di passivo ricettore della miriade di informazioni ambientali. Verso la fine degli anni ’50, il cognitivismo propose un nuovo approccio alla studio della memoria e ai fenomeni psichici in generale.
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    Memoria

    Pubblicato da Redazione OPs, il 4 Novembre 2012
    La memoria è una capacità complessa di ricordare gli eventi, i concetti, le immagini, le conoscenze e le abilità apprese durante la vita ed è un processo cognitivo fondamentale per acquisire nuove conoscenze. E’ costituita da un insieme di componenti e processi che sono responsabili della codifica dell’informazione, del suo immagazzinamento e del relativo recupero. Data la complessità del processo mnestico, la letteratura sull’argomento ha visto proliferare molte teorie e modelli: uno di questi, elaborato nel 1968 da Atkinson e Shiffrin, mantiene ancora le sue doti esplicative, sebbene negli anni tale teoria sia stata ampiamente rielaborata in tutte le sue fasi.
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